2020庚子年，华夏大地打起了一场抗疫战，全国的大中小学面临疫情只有选择线上教学，我们襄职也不例外，旅游与艺术学院就针对疫情做出了教学组织实施调整，按“停课不停学”的要求，通过信息化教学手段实施远程在线指导学习，引导学生在特殊时期不离家，不返校，不停学。

随着线上教学的推进，服装专业张秋红老师学习和尝试着各种线上教学技能，想尽一切办法克服网络教学所带来的困境，主动适应课堂新变化，在线直播、在线辅导、线上讲解+线下自主学习，使学生从各种不适应到逐步默契配合完成课程的自主学习，学习效率大幅提升。

　　连日来，全国的线上课程教学导致网络十分拥堵，为了提高学习质量，张秋红老师改变方法使用QQ应用发布作业来避免职教云课堂作业的滞后。当天的课程学习结束后，随之而来的就是QQ线上作业，令人欣慰的是同学们都能积极地完成它，只要看到同学们提交了作业，张老师第一时间批改纠错给同学们一个反馈，从同学们的回复中，及时了解大家对作业的关注程度。

课堂中张秋红老师常发起各班学生的互动，引导他们积极回答问题，同学们思维敏捷，反应迅速，线上学习的气氛很活跃。

　　实践性较强的课程教学，需要同学们完成大量实操训练，但是无法和学生面对面亲自指导……而这些在直播课中被无限放大的问题最终都指向了一个人专业成长的节奏。

疫情期间，没有材料不要紧，张秋红老师发动同学们利用家里的有限材料（废旧报纸，塑料袋，废旧床单衣服等等）就地取材完成立裁局部设计。

于是有同学用了卫生纸做缀饰设计，有同学用彩泥做了立体花。

　　有的同学拆了家里所有的鞋带来做编饰，还有的甚至想到了菜叶子，瓜子。不得不说，同学们的创新选材也是很值得称赞了。

在这样一个特殊时期，无论是教还是学，无论是作为教师还是学生，大家都在逆袭中逐步适应，似乎忘记了外面还有水深火热的疫情，寒冬终究会过去，春天一定会到来，我们也很快会在校园相聚，这场“战疫”，我们一定胜利！