在当前疫情防控特殊时期，学校坚决贯彻落实疫情防控静默管理要求。为切实保障教学工作、学生学习有序进行，学校根据实际情况发布了加强疫情防控期间教学管理的通知，制定了详细的线上教学方案，成立了线上教学监管工作组，充分利用网络教学平台，为师生开放丰富的课程资源，保障学校教学工作“不静默”。

自9月1日开展线上教学以来，全校9个院部共277门课程如期开展线上教学，544位任课教师、11461名学生进行了线上教学和学习。

准备到位——为开展好线上教学活动，协同各院部、相关职能部门科学调整教学计划，对线上直播授课进行了周密安排，要求授课教师加强课前准备、教学设计、师生互动、课堂监控等环节的设计，引导教师创新教学方式，发挥教师的创造性和能动性，提升在线教学的能力和水平。

教师——线上教学精彩纷呈

学生——线上学习热情高涨

师生——线上课堂思想碰撞

服务到位——针对线上教学时间集中，容易出现网络拥堵的情况，联合信息技术中心在课程创建、资源使用、平台保障等各方面开展辅助和支持，确保教学不“掉线”。为促进线上教学常态化检查工作时效性，教务处启动适时反馈机制，第一时间通过网络收集线上教学平台运行、教师教学及学生学习情况进行及时沟通与反馈，每日反馈线上教学抽查监管情况，总结线上教学经验与不足，推广线上教学亮点与特色，提出针对性问题改进措施等。各院部不断夯实主体责任，对发现的问题立查立改，持续督促教师认真授课，学生认真上课，确保线上与线下教学同质同效。9月12日—16日，学校老生、新生分批返校，在确保疫情防控前提下，为避免学生聚集，将教材送到各院部和相应班级，院部安排老生、新生以寝室为单位，错时错峰领取教材，在所有学生上课前，教材全部发放到位。

监管到位——充分利用网络技术和教学平台，实现了全员参与、全过程跟进、全方位发力，确保线上教学有序进行。组织开展了在线教学质量的督查，要求做到“标准不降、任务不减、方式灵活、保证质量”，确保线上与线下教学“实质等效”。从抽查结果来看，教师能按照既定课表安排和教学计划，利用“腾讯会议”“钉钉”“智慧职教”等教学平台，采取直播方式开展线上教学，线上课堂秩序良好，师生准备充分，教师创新教学模式和方法，师生互动及时高效，展现了襄职人在新形势新挑战面前团结协作、共同奋进的精神，为共同建构云端教学的新范式作出有效尝试。

学校将继续组织各院部进一步总结线上教学经验，优化教学工作安排，做好师生教学服务保障，不断创新疫情常态化背景下教学与管理工作，持续提升线上教学质量和技术技能型人才培养水平。“新学期、新面貌、新起点”“新形势、新作为、新突破”，教学秩序保稳定，改革创新促发展，以实际行动喜迎党的二十大胜利召开。