为促进我校教学管理干部转换思维，提高认识，改变作风，提升教学管理干部队伍的执行力和整体管理水平，进一步彰显学校办学特色，推动学校内涵发展，3月31日上午，按照培训安排，各院（部）教学副院长（主任）、教务科长、教务处副科级以上干部，共29人开展了本学期第一期教学管理干部培训会，副校长余荣宝参加会议。会议由教务处杨义耀副处长主持。

本次会议的主题是学习“全国职业院校教学管理50强案例”。主题确定之初，教务处刘红新处长对培训提出了“两学习一促进”的学习要求：即学习50强的典型经验做法；学习材料撰写总结、提炼的技巧；促进教学干部结合学校实际、院（部）实际，反思工作中的薄弱环节、待改进环节、待完善的环节。各院（部）教学副院长（主任）、教务处副处长围绕全国职业院校教学管理50强具体案例，结合教学工作从典型做法、我校校院两级管理中存问题、改进与建议三个方面逐一进行学习交流。根据培训方案，本次培训学习成果将形成材料汇编。

刘处长发言指出，各院（部）要学习借鉴典型案例，规范教学管理工作。要带着问题反思工作、对照标杆找短板、挖痛点，发挥主观能动性创新管理工作。要将“心动”转化为“行动”，学以致用，全面推进教学管理水平提升。

余校长要求，教学干部要充分认识到新形势、新变革、新挑战下的学校发展需要。要有能力担当起指导教师教学能力提升、指导专项教学项目建设、指导“双高”任务建设的重任。要有知识危机意识，广泛学习、深入学习。余校长勉励大家做学习型、服务型、创新型的干部，认真做好本职工作，着力提高教学管理能力，培育优秀教学成果。

教学管理干部培训是本学年学校精品课堂工程的主要内容，本学期，教务处已经组织教学干部参加了《如何构建良好的校企伙伴关系》、《全国职业院校教学能力比赛参赛技巧精讲》等在线培训会议及课程。今后，教务处还将组织“全国职业院校实习管理50强案例”、“双高建设计划”等专项学习。