12个在线教学平台、498门网络课程运行稳定,各班级均按课表实施教学,在线教学改革项目按计划推进,在线教学秩序良好。
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开展学生专业技能竞赛巡课,建筑工程学院、经济管理学院和汽车工程学院等院(部)按学校听课不停训的要求,利用网络通过QQ留言、直播及竞赛管理平台指导学生备赛,学生备赛效果良好。
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从教学能力比赛要避免策略方法生搬硬套、教师引导作用弱化、片面追求教的流畅、教学实施变为教学展演、为技术而技术和自制资源缺特色”6大误区入手,教学能力大赛在线指导和交流工作全面开启。
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拟定计划组织教学管理干部学习全国职业院校教学管理50强案例、全国职业院校实习管理50强案例材料。
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中专部实施“4+X”线上学习活动,任课教师全方位进行线上辅导,隔空传递,学生积极探索全新学习方式,用视频的方式记录学习过程和这段难忘的经历。教务科积极策划、学习部组织、19个学委分工协作完成设计脚本、收集素材、配音等工作,中专电商1701班樊颢杰同学发布了第一个作品——《宅家战,同心同行——中专学子寄语》,以少年的力量为中国加油打气!
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信息技术学院联系了合作企业东软集团,面向在线直播课的老师开设一期"如何上好在线直播课"的讲座。
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我校疫情期间一主四辅课程建设持续推进,医学院组织建设的课程《新冠肺炎的防控》开课。
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收集遴选疫情期间在线教学优秀师生案例3篇,院(部)教学美篇1——《停课不停学 , 在线如在校,特殊教育专业教学资源库让学生疫情之时学习更加容易》,发布美篇在线教学探索之三——停课不停学,襄阳职院邀你一起在线学习国家级职业教育专业教学资源库》。