在当前疫情防控特殊时期,学校坚决贯彻落实疫情防控静默管理要求。为切实保障教学工作、学生学习有序进行,学校根据实际情况发布了加强疫情防控期间教学管理的通知,制定了详细的线上教学方案,成立了线上教学监管工作组,充分利用网络教学平台,为师生开放丰富的课程资源,保障学校教学工作“不静默”。

自9月1日开展线上教学以来,全校9个院部共277门课程如期开展线上教学,544位任课教师、11461名学生进行了线上教学和学习。

准备到位——为开展好线上教学活动,协同各院部、相关职能部门科学调整教学计划,对线上直播授课进行了周密安排,要求授课教师加强课前准备、教学设计、师生互动、课堂监控等环节的设计,引导教师创新教学方式,发挥教师的创造性和能动性,提升在线教学的能力和水平。

教师——线上教学精彩纷呈

学生——线上学习热情高涨

师生——线上课堂思想碰撞

服务到位——针对线上教学时间集中,容易出现网络拥堵的情况,联合信息技术中心在课程创建、资源使用、平台保障等各方面开展辅助和支持,确保教学不“掉线”。为促进线上教学常态化检查工作时效性,教务处启动适时反馈机制,第一时间通过网络收集线上教学平台运行、教师教学及学生学习情况进行及时沟通与反馈,每日反馈线上教学抽查监管情况,总结线上教学经验与不足,推广线上教学亮点与特色,提出针对性问题改进措施等。各院部不断夯实主体责任,对发现的问题立查立改,持续督促教师认真授课,学生认真上课,确保线上与线下教学同质同效。9月12日—16日,学校老生、新生分批返校,在确保疫情防控前提下,为避免学生聚集,将教材送到各院部和相应班级,院部安排老生、新生以寝室为单位,错时错峰领取教材,在所有学生上课前,教材全部发放到位。

监管到位——充分利用网络技术和教学平台,实现了全员参与、全过程跟进、全方位发力,确保线上教学有序进行。组织开展了在线教学质量的督查,要求做到“标准不降、任务不减、方式灵活、保证质量”,确保线上与线下教学“实质等效”。从抽查结果来看,教师能按照既定课表安排和教学计划,利用“腾讯会议”“钉钉”“智慧职教”等教学平台,采取直播方式开展线上教学,线上课堂秩序良好,师生准备充分,教师创新教学模式和方法,师生互动及时高效,展现了襄职人在新形势新挑战面前团结协作、共同奋进的精神,为共同建构云端教学的新范式作出有效尝试。

学校将继续组织各院部进一步总结线上教学经验,优化教学工作安排,做好师生教学服务保障,不断创新疫情常态化背景下教学与管理工作,持续提升线上教学质量和技术技能型人才培养水平。“新学期、新面貌、新起点”“新形势、新作为、新突破”,教学秩序保稳定,改革创新促发展,以实际行动喜迎党的二十大胜利召开。