“2015年法治教育宣传月活动”

阶段性总结

为深化法治宣传教育，弘扬法治精神，全面推进学校普法工作，增强全校师生学法、尊法、守法、用法意识和道德素质，学校下发了《2015年法治教育宣传月活动方案》（襄职院办发[2015]3号）。根据文件精神，由教务处牵头，人事处、学工处、保卫处、各院（部）共同参与，对全校教职员工、2013及2014级在校学生进行了“弘扬法治精神、共筑平安校园”的主题系列教育培训活动。活动于4月15日正式启动，目前该活动仍在持续进行中，现将前一阶段活动情况总结如下。

一、活动开展情况

（一）教师层面

1.人事处已要求各院（部）利用暑假前的教师大会，由院（部）主要领导对各单位所有教职员工进行一次法治教育活动，主要内容为《教师法》、《教育法》、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（“教师师德禁行红七条”）等。

2.教务处为每位教职员工开通了《大学生安全教育》、《大学生心理健康教育》两门网络课程，截止5月27日，要求参与学习的919名教职员工中，完成《大学生安全教育》课程并取得合格成绩的259人，完成《大学生心理健康教育》并取得合格成绩的318人。

（二）学生层面

1.思政部已安排优秀思政教师组成法治巡讲团，制定了详细的巡讲方案和课程PPT，并正在按方案组织实施。

2.保卫处于5月7日邀请了襄城公安分局法治科王国友科长，分别在中专部、医学院、主校区举办了以“帮助学生掌握生活中的安全实用知识，提高遭受生命侵害时的自救能力，最大限度地维护切身利益和人身财产安全”为主要内容的法治安全教育讲座。

3.教务处为2013及2014级所有在校中、高职学生开通了《大学生安全教育》、《大学生心理健康教育》两门网络课程，截止5月27日，完成《大学生安全教育》课程并取得合格成绩的3798人，完成《大学生心理健康教育》并取得合格成绩的4709人。中专部考虑中专学生年龄小、课余时间少等特点，利用晚自习时间专门开放5个多媒体教室，由老师指导，组织每班学生集体学习网络课程，学习覆盖率达到100%。

4.学工处、团委组织各院部通过早训和主题班会，利用广播、视频、黑板报、海报设计大赛等平台，安排、组织对全校学生的法治教育宣传工作。利用周一早训时间宣讲安全法治教育，周日晚召开法治安全教育主题班会，并安排周一、周三中午及晚上进行广播宣传，普及《公民道德实施纲要》、《未成年人保护法》、安全教育和心理健康教育等知识。各班主办了一期以法治教育为主题的黑板报，通过召开主题班会和举办安全法治板报，引发学生主动思考，把法治理念和法治知识普及到每个学生，进一步加强了学生法治安全意识。同时，校团委组织发动了校级层面的以“安全、法治、中国梦”为主题的海报设计大赛。

5.针对《未成年人保护法》的宣传，校团委邀请资助中心李书建主任，组织筹备“未成年保护事件演讲视频”拍摄和编辑工作；中专部选拔出了中专计算机应用技术1401班的王建宇同学，录制《不抛弃 不放弃 阳光会让每一朵花绽放》的演讲视频，并将视频上传到学校主页和大楚网上，呼吁大家对未成年人保护关爱，也希望未成年学生能够懂得保护自己。

二、活动中的不足

网络学习进度缓慢。从目前师生网上学习《大学生安全教育》、《大学生心理健康教育》统计数据以及老师、学生反馈的情况来看，两门网络课程学习内容挺好，但限于师生业余学习时间与精力，一个月内完成任务较重，且如果讲究速度难免会影响学习效果，很难对师生产生深远影响。

三、活动改进意见

1.各院（部）要积极配合思政部，即刻启动“法治教育”巡讲，在本学期结束之前确保在每个院（部）完成一次巡讲。

2.延长网络学习时间。结合《大学生安全教育》、《大学生心理健康教育》两门课程的学习反馈情况，教务处已将学生学习截止日期延长至6月15日，教师学习截止日期延长至9月1日，使老师与学生有时间、有精力去认真学习。

法治教育活动中涉及的每个单位都要做好活动安排、组织、部署以及总结工作，真正将法治教育落到实处，深入教师、学生心中，实现全校上下齐心、同心协力共建民主、和谐、文明、安全、有序、阳光的教育教学环境。

                                   教务处

                                   2015年5月28日